El sábado 19 de junio 2021, se realizó Examen de Admisión Primeros Puestos y Beca 18 UTEC 2021-1 de la Universidad de Ingeniería y Tecnología mira los resultados y lista de ingresantes. La innovación y la investigación sustentan el modelo educativo que ofrece la Universidad de Ingeniería y Tecnología – UTEC. Te orienta a satisfacer las necesidades del mercado laboral y atender las problemáticas del siglo XXI.
Esta modalidad de admisión es para aquellos que hayan ocupado los dos primeros puestos de su promoción en los dos últimos años de estudios secundarios.
Procedimiento:
Completar el formulario de preinscripción.
Efectuar el depósito bancario por el derecho de inscripción a la evaluación de primeros puestos. BCP cuenta corriente soles n.° 191-2550817-0-26.
Presentar el voucher del depósito o enviar el voucher electrónico al e-mail informes@utec.edu.pe
Presentar los siguientes documentos en la oficina de admisión:
Los preseleccionados de Beca 18 rendirán a fin de determinar si obtienen una de las vacantes que ofrece esta prestigiosa universidad.
Los postulantes por esta modalidad deberán rendir las siguientes evaluaciones:
Prueba general de aptitud académica
Prueba de Conocimientos UTEC
Entrevista personal
Las carreras de la Universidad de Ingeniería y Tecnología UTEC han sido diseñadas tomando en cuenta la importancia de la adaptación profesional y los requerimientos dinámicos de la empresa privada. Así, la formación de sus alumnos va mucho más allá de lo que ocurre en aulas o en laboratorios.
Las carreras que ofrece son:
Ingeniería Mecánica
Ingeniería Electrónica
Ingeniería de la Energía
Ingeniería Industrial
Ingeniería Química Industria
Los Resultados del Examen de ADMISIÓN Primeros Puestos y Beca 18 2021 – I UTEC del sábado 19 de junio del 2021 de la Universidad de Ingeniería & Tecnología si lo estas buscando lo encontraras en:
Resultados del Examen de ADMISIÓN 2021 – I UTEC del sábado 19 de junio del 2021. Universidad de Ingeniería & Tecnología o cualquier otra información visita la pagina de la institucion.
